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Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction - Softcover

 
9781441143518: Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction

Inhaltsangabe

A critical examination of learning and teaching theories together with debate on the sociological construct of the curriculum.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorinnen und Autoren

Emmanuel Mufti is a Senior Lecturer in Education Studies at Manchester Metropolitan University, UK.

Mark Peace is Senior Lecturer in Education Studies at Manchester Metropolitan University, UK.

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  • VerlagContinuum
  • Erscheinungsdatum2012
  • ISBN 10 1441143513
  • ISBN 13 9781441143518
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten200
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9781441154842: Teaching and Learning and the Curriculum: A Critical Introduction

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ISBN 10:  1441154841 ISBN 13:  9781441154842
Verlag: Continuum, 2012
Hardcover

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Mufti, Emmanuel
Verlag: Continuum, 2012
ISBN 10: 1441143513 ISBN 13: 9781441143518
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Emmanuel Mufti
Verlag: Continuum 26/01/2012, 2012
ISBN 10: 1441143513 ISBN 13: 9781441143518
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Mufti, Emmanuel, Peace, Mark
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Mufti, Emmanuel
Verlag: Continuum Inter. Publis., 2012
ISBN 10: 1441143513 ISBN 13: 9781441143518
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Anbieter: moluna, Greven, Deutschland

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Zustand: New. Offers a critical examination of learning and teaching theories together with debate on the sociological construct of the curriculum. This guide is suitable for undergraduate students on Education Studies courses and postgraduate trainee teachers looking to. Artikel-Nr. 595844677

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Mufti, Emmanuel; Peace, Mark
Verlag: Continuum, 2012
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Mufti, Emmanuel/ Peace, Mark
Verlag: Continuum Intl Pub Group, 2012
ISBN 10: 1441143513 ISBN 13: 9781441143518
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 200 pages. 9.25x6.75x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1441143513

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