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Educating for Democratic Consciousness: Counter-Hegemonic Possibilities (3) (Critical Studies in Democracy and Political Literacy) - Softcover
Inhaltsangabe
This book extends beyond a theoretical analysis of democratic education, seeking to tap into the substantial experiences, perspectives and research of a wide range of leading scholars from diverse vantage points, who bring themselves and their work into the debate connecting democracy and education, which elucidates the reference to counter-hegemonic possibilities in the title.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Ali A. Abdi is Professor of Development Education and Co-Director, Centre for Global Citizenship Education and Research (CGCER) in the Department of Educational Policy Studies at the University of Alberta.
Paul R. Carr is Associate Professor of Sociology and Interdisciplinary Studies at Lakehead University (Orillia), and Co-Director of the Global Doing Democracy Research Project.
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Educating for democratic consciousness. Counter-hegemonic possibilities.
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Softcover. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00521 9781433117107 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550. Artikel-Nr. 2510873
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Educating for Democratic Consciousness; Counter-Hegemonic Possibilities
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Educating for Democratic Consciousness
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Educating for Democratic Consciousness | Counter-Hegemonic Possibilities
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Educating for Democratic Consciousness | Counter-Hegemonic Possibilities | Ali A. Abdi (u. a.) | Taschenbuch | 308 S. | Englisch | 2012 | Lang, Peter | EAN 9781433117107 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu. Artikel-Nr. 105661737
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Educating for Democratic Consciousness: Counter-Hegemonic Possibilities (Critical Studies in Democracy and Political Literacy)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
ISBN 10: 143311710X
ISBN 13: 9781433117107
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Educating for Democratic Consciousness
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -This book has received the AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2013.There is a widespread, but mainly untenable, assumption that education in Western societies (and elsewhere) intuitively and horizontally aids the democratic development of people. An argument could be made that in contemporary liberal democracies, education was never designed for the well-being of societies. Instead of the full inclusion of everyone in educational development, it becomes dominated by those with a vested interest in the role of the liberal state as a mediating agent that, ultimately, assures the supremacy of the capitalism and neoliberalism. This book extends beyond a theoretical analysis of democratic education, seeking to tap into the substantial experiences, perspectives and research of a wide range of leading scholars from diverse vantage points, who bring themselves and their work into the debate connecting democracy and education, which elucidates the reference to counter-hegemonic possibilities in the title.Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld 292 pp. Englisch. Artikel-Nr. 9781433117107
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Educating for Democratic Consciousness: Counter-hegemonic Possibilities
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 292 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-143311710X
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