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Failing Our Future: How Grades Harm Students, and What We Can Do About It - Hardcover

Eyler, Joshua R.

 
9781421449937: Failing Our Future: How Grades Harm Students, and What We Can Do About It
Hardcover
ISBN 10: 1421449935 ISBN 13: 9781421449937
Verlag: Johns Hopkins University Press, 2024

Inhaltsangabe

An indictment of the grading system in American schools and colleges--and a blueprint for how we can change it.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Joshua R. Eyler is the director of the Center for Excellence in Teaching and Learning and a clinical assistant professor of teacher education at the University of Mississippi. He is the author of How Humans Learn: The Science and Stories behind Effective College Teaching.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Johns Hopkins University Press
Erscheinungsdatum
2024
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1421449935
ISBN 13 
9781421449937
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
240
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
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49078
Deutschland