Verwandte Artikel zu MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming...
MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good) - Hardcover
Buch 1 von 5: Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good
Inhaltsangabe
The first book to explore the rise of MOOCs through a social science lens.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Robert A. Rhoads is a professor of higher education and organizational change at the University of California–Los Angeles and a faculty affiliate at UCLA’s Center for Chinese Studies. He is the coauthor of China’s Rising Research Universities: A New Era of Global Ambition.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming...
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 55923941-6
Gebraucht kaufen
EUR 10,11
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good)
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Gebraucht
Hardcover
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
No jacket. Zustand: Bon. Sans jaquette. Edition 2015. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. No dust jacket. Edition 2015. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. Artikel-Nr. I-591-850
Gebraucht kaufen
EUR 11,44
EUR 16,50 Versand
Versand von Frankreich nach USA
Versand von Frankreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Neu
Hardcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Artikel-Nr. GB-9781421417790
Neu kaufen
EUR 23,75
EUR 6,93 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Moocs, High Technology, and Higher Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Brand New. 192 pages. 9.00x6.00x0.72 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1421417790
Neu kaufen
EUR 23,01
EUR 11,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good)
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Gebraucht
Hardcover
Erstausgabe
Anbieter: Southampton Books, Sag Harbor, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Like New. First Edition. First Edition, First Printing. Published by Johns Hopkins University Press, 2015. Octavo. Hardcover. Book is like new. Dust jacket is like new, with some shelf/edgewear. Artikel-Nr. 544897
Gebraucht kaufen
EUR 32,18
EUR 4,45 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good)
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Neu
Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In English. Artikel-Nr. ria9781421417790_new
Neu kaufen
EUR 26,79
EUR 13,34 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 7 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning (Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good)
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Neu
Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 184. Artikel-Nr. 373566180
Neu kaufen
EUR 37,60
EUR 7,68 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Versand von Vereinigtes Königreich nach USA
Anzahl: 3 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
MOOCs, High Technology, and Higher Learning
Verlag:
Johns Hopkins University Press, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Neu
Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book offers a clear-eyed perspective on the potential and peril of this new form of education. Series: Reforming Higher Education: Innovation and the Public Good. Num Pages: 184 pages. BIC Classification: JNM; JNV. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 161 x 236 x 18. Weight in Grams: 398. . 2015. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781421417790
Neu kaufen
EUR 42,09
EUR 9,37 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
MOOCs, High Technology, and Higher Learning
Verlag:
Johns Hopkins University Press Dez 2015, 2015
ISBN 10: 1421417790
ISBN 13: 9781421417790
Neu
Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - The first book to explore the rise of MOOCs through a social science lens.In MOOCs, High Technology, and Higher Learning, Robert A. Rhoads places the OpenCourseWare (OCW) movement into the larger context of a revolution in educational technology. In doing so, he seeks to bring greater balance to increasingly polarized discussions of massively open online courses (MOOCs) and show their ongoing relevance to reforming higher education and higher learning.Rhoads offers a provocative analysis of a particular moment in history when cultural, political, and economic forces came together with evolving teaching and learning technologies to bring about the MOOC. He argues persuasively that the OCW and MOOC movements have had a significant impact on the digitalization of knowledge and that they have helped expand the ways students and teachers interact and develop ideas collaboratively. He also critically analyzes the extensive media coverage of MOOCs while examining empirical studies of MOOC content delivery, the organizational system supporting the OCW/MOOC movement, and faculty labor concerns.Too often, technology advocates champion the MOOC movement as a solution to higher education's challenges without recognizing the pedagogical, social, and economic costs. MOOCs, High Technology, and Higher Learning challenges many of the democratic claims made by MOOC advocates, pointing to vast inequities in the ways MOOCs are presented as an alternative to brick-and-mortar access for low-income populations. This book offers a clear-eyed perspective on the potential and peril of this new form of education. Artikel-Nr. 9781421417790
Neu kaufen
EUR 33,53
EUR 35,00 Versand
Versand von Deutschland nach USA
Versand von Deutschland nach USA
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Moocs, High Technology, and Higher Learning
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Gebunden. Zustand: New. This book offers a clear-eyed perspective on the potential and peril of this new form of education.KlappentextThis book offers a clear-eyed perspective on the potential and peril of this new form of education. Artikel-Nr. 31403217
Neu kaufen
EUR 25,50
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USA
Versand von Deutschland nach USA
Anzahl: 1 verfügbar