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Reseña del editor:
The introduction states: "[T]he only reason our schools haven't made astonishing progress in the last 30 years of "reform" is quite simple: very few schools ever implemented 'what is essential'--the most powerful, simple actions and structures that woulddramatically increase the proportion of students prepared for college or careers. What is 'essential' for schools? Three simple things: reasonably coherent curriculum (what we teach); sound lessons (how we teach); and far more purposeful reading and writing in every discipline, or authentic literacy (integral to both what and how we teach).
Nota de la solapa:
Bestselling author Mike Schmoker describes a plan for radically improving student learning that is built on three core elements: a focused and coherent curriculum (what we teach); clear, prioritized lessons (how we teach); and purposeful reading and writing, or authentic literacy.
With this "less is more" philosophy, educators can help students learn content at a deeper level, develop greater critical thinking skills, and discover more clearly how content-area concepts affect their lives and the world around them. Both a call to action and a blueprint for creating more effective classrooms, Focus: Elevating the Essentials for Radically Improved Student Learning will challenge your assumptions about schooling and show how educators who have embraced this approach quickly achieved spectacular results.
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- VerlagASSN FOR SUPERVISION & CURRICU
- Erscheinungsdatum2011
- ISBN 10 1416611304
- ISBN 13 9781416611301
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten237
- HerausgeberHoughton Mifflin Harcourt
- Bewertung
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development
(2014)
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development
(2014)
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Focus : Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development
(2011)
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus : Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
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Association for Supervision & Curriculum Development
(2011)
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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FOCUS: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
Verlag:
Association for Supervision & Cu
(2014)
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Student Learning
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Focus: Elevating the Essentials to Radically Improve Studen T Learning 2014 (Leadership & Learning Center)
Verlag:
Association for Supervision & Curriculum Development
(2014)
ISBN 10: 1416611304
ISBN 13: 9781416611301
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Buchbeschreibung Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Artikel-Nr. M01416611304-V
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