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Facilitator's Guide to The Reflective Educator's Guide to Classroom Research, Second Edition: Learning to Teach and Teaching to Learn Through Practitioner Inquiry - Softcover
Inhaltsangabe
Facilitate step-by-step practitioner inquiry training that covers formulating a research question, collaborating with others, collecting data, analyzing data, writing and presenting classroom research, and assessing final results.
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Facilitator's Guide to the Reflective Educator's Guide to Classroom Research: Learning to Teach and Teaching to Learn Through Practitioner Inquiry
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 45 pages. 10.50x8.50x0.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-141296654X
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Facilitator's Guide to The Reflective Educator's Guide to Classroom Research : Learning to Teach and Teaching to Learn Through Practitioner Inquiry
Verlag:
Sage Publications, Inc. Jul 2008, 2008
ISBN 10: 141296654X
ISBN 13: 9781412966542
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Taschenbuch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Facilitate step-by-step practitioner inquiry training that covers formulating a research question, collaborating with others, collecting data, analyzing data, writing and presenting classroom research, and assessing final results. Artikel-Nr. 9781412966542
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Facilitator\ s Guide to The Reflective Educator\ s Guide to Classroom Research: Learning to Teach and Teaching to Learn Through Practitioner Inquiry
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. KlappentextFacilitate step-by-step practitioner inquiry training that covers formulating a research question, collaborating with others, collecting data, analyzing data, writing and presenting classroom research, and assessing final resu. Artikel-Nr. 902441595
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