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Comprehension Strategies for Your K-6 Literacy Classroom: Thinking Before, During, and After Reading - Softcover

Dain, Joy M.; Stebick, Divonna M.

 
9781412940436: Comprehension Strategies for Your K-6 Literacy Classroom: Thinking Before, During, and After Reading
Softcover
ISBN 10: 1412940435 ISBN 13: 9781412940436
Verlag: Corwin, 2007

Inhaltsangabe

Combining theory with classroom research, this research-based handbook clearly illustrates how teachers can effectively use six critical strategies to enhance students' reading comprehension.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Divonna M. Stebick, M.S. Reading, is an instructor of Reading and Language Arts methods and assessment at Gettysburg College. She also provides staff development and consultation to school districts and universities. Previously, Divonna spent a number of years in the Carroll County Public School System in Carroll County, Maryland. She served as a classroom teacher and an Integrated Language Arts Specialist / Staff Developer. Contact information is available at her web site: http://www.divonnastebick.com.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Corwin
Erscheinungsdatum
2007
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1412940435
ISBN 13 
9781412940436
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
174
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Nicht verfügbar
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