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Inhaltsangabe
Featuring new research and examples, this practical resource focuses on brainstorming webs, graphic organizers, and concept maps to improve instruction and enhance students' cognitive development.
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Über die Autorin bzw. den Autor
David Hyerle is an independent researcher, author, and consultant focused on literacy, thinking-process instruction, and whole-school change. He is the developer of the Thinking Maps language and is presently codirector of Designs for Thinking, a consulting and research group based in New England.
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Visual Tools for Transforming Information Into Knowledge
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.25. Artikel-Nr. G1412924278I3N00
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