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Unusual book
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Críticas:
An accessible, engaging book that is comprehensive and compelling. An essential resource demonstrating how to teach inclusive classes successfully. (SirReadaLot.org 2006-05-19)
"A timely antidote to both the strain felt by teachers addressing the challenges of inclusion and the tendency to reduce children and their potential to an acronym. The book is a valuable resource for teachers seeking a clear explanation of the current state of play in special education and information about the legal requirements on them explicit in the move to inclusive education." (PsycCRITIQUES, August 2007, Vol. 52(33) 2007-10-12)
Reseña del editor:
"A timely antidote to both the strain felt by teachers addressing the challenges of inclusion and the tendency to reduce children and their potential to an acronym. The book is a valuable resource for teachers seeking a clear explanation of the current state of play in special education and information about the legal requirements on them explicit in the move to inclusive education." (PsycCRITIQUES, August 2007, Vol. 52(33) 2007-10-12)
This invaluable resource offers teachers in elementary and secondary schools a deeper understanding of "what works" when teaching students with disabilities in general education classrooms.
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- VerlagCorwin
- Erscheinungsdatum2006
- ISBN 10 1412914698
- ISBN 13 9781412914697
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten288
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Making Inclusion Work : Effective Practices for All Teachers
Verlag:
Corwin Press
(2006)
ISBN 10: 1412914698
ISBN 13: 9781412914697
Gebraucht
Softcover
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Buchbeschreibung Zustand: Very Good. 1st Edition. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects. Artikel-Nr. 8695981-6
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