Transition and Continuity in School Literacy Development - Hardcover

 
9781350148826: Transition and Continuity in School Literacy Development
Hardcover
ISBN 10: 1350148822 ISBN 13: 9781350148826
Verlag: Bloomsbury Academic, 2021

Inhaltsangabe

Explores the continuities and discontinuities in school literacy education and draws out their implications for practice.

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Über die Autorinnen und Autoren

Pauline Jones is Associate Professor of Language in Education at the University of Wollongong, Australia.

Erika Matruglio is Senior Lecturer in TESOL and Secondary Literacy at the University of Wollongong, Australia.

Christine Edwards-Groves is Professor of Literacy and Professional Practice at the Australian Catholic University, Australia.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Bloomsbury Academic
Erscheinungsdatum
2021
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1350148822
ISBN 13 
9781350148826
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
358
Herausgeber
Jones Pauline
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Buchbär
info@buchbaer.de

Weberstr. 67
Osnabrück
49084
Deutschland

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