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The Interactional Feedback Dimension in Instructed Second Language Learning: Linking Theory, Research, and Practice (Advances in Instructed Second Language Acquisition Research) - Softcover

Buch 5 von 6: Advances in Instructed Second Language Acquisition Research

Nassaji, Hossein

 
9781350009899: The Interactional Feedback Dimension in Instructed Second Language Learning: Linking Theory, Research, and Practice (Advances in Instructed Second Language Acquisition Research)
Softcover
ISBN 10: 135000989X ISBN 13: 9781350009899
Verlag: Bloomsbury Academic, 2016

Inhaltsangabe

Identifies the developmental stages that characterize the acquisition of direct pronouns in Spanish and the effect of formal instructionof language development.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Hossein Nassaji, Professor of Applied Linguistics, University of Victoria, Canada

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Bloomsbury Academic
Erscheinungsdatum
2016
Sprache
Englisch
ISBN 10 
135000989X
ISBN 13 
9781350009899
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
260
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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