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Through focusing on children's sustainability learning this book examines how school education can address the current environmental problems. It explores children's responses in literacy and language, arts-based approaches, and indigenous studies as well as scientific pedagogies to provide a unique insight into how children learn.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagPalgrave Macmillan
- Erscheinungsdatum2014
- ISBN 10 1349555797
- ISBN 13 9781349555796
- EinbandCopertina flessibile
- Auflage1
- Anzahl der Seiten200
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