Musikalische Elementarlehre: Mit Achtundfünfzig Aufgaben für den Unterricht an Öffentlichen Lehranstalten und den Selbstunterricht (Classic Reprint) - Softcover

Reseña del editor

Excerpt from Musikalische Elementarlehre: Mit Achtundfunfzig Aufgaben fur den Unterricht an Offentlichen Lehranstalten und den Selbstunterricht
Die folgende Zusammenstellung der musikalischen Elementarkenntnisse ist veranlasst worden durch das Bedurfnis eines Buches, welches nicht nur die notwendigen Definitionen, Regeln und erlauternden Beispiele, sondern auch hauptsachlich eine genugende Anzahl von Aufgaben mit dem notigen Ubungsstoff darbieten, um den Schuler instand zu setzen, durch eigenen Fleiss das in den Unterrichtsstunden Erlernte zu befestigen und zu erganzen. Diese Aufgaben bilden also den wesentlichen Teil des Werkes. Sie sind es auch, die es zum Selbstunterricht vorzugsweise geeignet machen.
Der Losung dieser Aufgaben, besonders soweit sie die Tonleitern und Intervalle betreffen, kann sich niemand entziehen, der mit eigenem Bewusstsein Musik treiben will.
Die Anordnung des Lehrstoffes ist so getroffen, wie es der Vortrag in den theoretischen Elementarklassen einer musikalischen Lehranstalt zu erfordern scheint.
Eine gleichzeitige oder fruher erfolgte praktische Unterweisung im Gesang oder Spiel ist uberall vorausgesetzt.
Die Grenzen, welche die Elementarlehre von der Kompositionslehre und der Musikwissenschaft trennen, hat der Verfasser sich bemuht, streng einzuhalten.
Die Veranderungen und Zusatze zur siebenten Auflage beruhen auf des Verfassers unausgesetzter Lehrtatigkeit und Beobachtung zahlreicher Schuler.
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