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Miller, Darla Positive Child Guidance ISBN 13: 9781305088993

Positive Child Guidance - Softcover

 
9781305088993: Positive Child Guidance

Inhaltsangabe

POSITIVE CHILD GUIDANCE, Eighth Edition, equips readers with information on how to guide, manage, and cope with the behavior of children. The book provides insight into children's efforts to understand their own emerging needs and feelings while coping with adult expectations. The author outlines workable steps for creating a cooperative, respectful community of children and adults, with special emphasis on sensitivity to cultural needs, cultural differences, and developmentally appropriate practice. You'll also find a range of practical, effective, and flexible guidance strategies based on principles of straightforward communication and assertiveness. This new edition includes critical advances in research and addresses the cultural trends that are changing the way babies and children are cared for today.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Darla Ferris Miller holds a doctorate in early childhood education, Texas and Mississippi teaching credentials, and American Montessori Society credentials for both Early Childhood and Infant and Toddler. She was a vice president, a division chair and a professor at North Harris College. Dr. Miller also has served in a wide range of roles within the field of child care and development -- as an early childhood teacher, program director and consultant -- and has taught children from preschool through middle school. Additionally, she has provided infant/toddler development training in seven countries.

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  • VerlagWadsworth Publishing Co Inc
  • Erscheinungsdatum2015
  • ISBN 10 1305088999
  • ISBN 13 9781305088993
  • EinbandTapa blanda
  • SpracheEnglisch
  • Anzahl der Seiten384
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Miller, Darla Ferris
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Miller, Darla (North Harris Community College, Houston, Texas)
Verlag: KNV Besorgung, 2015
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Buch. Zustand: New. Equips readers with information on how to guide, manage, and cope with the behavior of children. This book provides insight into children s efforts to understand their own emerging needs and feelings while coping with adult expectations.Part I: PREPARIN. Artikel-Nr. 595567814

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Verlag: Cengage Learning, 2015
ISBN 10: 1305088999 ISBN 13: 9781305088993
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