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Learning Theories: An Educational Perspective: Pearson New International Edition - Softcover

 
9781292020587: Learning Theories: An Educational Perspective: Pearson New International Edition
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Reseña del editor:
For Learning Theory/Cognition and Instruction, Advanced Educational Psychology, and Introductory Educational Psychology courses. An essential resource for understanding the main principles, concepts, and research findings of key learning theories -especially as they relate to education-this proven text blends theory, research, and applications throughout, providing its readers with a coherent and unified perspective on learning in educational settings.

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  • VerlagPearson
  • Erscheinungsdatum2013
  • ISBN 10 129202058X
  • ISBN 13 9781292020587
  • EinbandTapa blanda
  • Anzahl der Seiten570
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9780137071951: Learning Theories: An Educational Perspective

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ISBN 10:  0137071957 ISBN 13:  9780137071951
Verlag: Pearson, 2011
Hardcover

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Schunk, Dale H.
Verlag: Pearson (2013)
ISBN 10: 129202058X ISBN 13: 9781292020587
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Dale Schunk
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Schunk, Dale
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moluna
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Buchbeschreibung Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. &Uumlber den AutorDale H. Schunk is Dean of the School of Education and Professor of Curriculum and Instruction at the University of North Carolina at Greensboro. He holds a Ph.D. in Educational Psychology from Stanford University, a. Artikel-Nr. 595554560

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