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Learning, Effort, And Attitudes As Affected By Class Size In Beginning College Engineering Mathematics - Softcover

Remmers, H. H.; Hadley, Laurence; Long, James Knox

 
9781258551476: Learning, Effort, And Attitudes As Affected By Class Size In Beginning College Engineering Mathematics
Softcover
ISBN 10: 1258551470 ISBN 13: 9781258551476
Verlag: Literary Licensing, LLC, 2013

Inhaltsangabe

Bulletin Of Purdue University, V32, No. 9, May, 1932. Studies In Higher Education, V19.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Literary Licensing, LLC
Erscheinungsdatum
2013
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1258551470
ISBN 13 
9781258551476
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
32
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Verantwortliche Person
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