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Inhaltsangabe
Livre peut avoir de nombreuses fautes de frappe, le texte manquant, des images ou des index. Les acheteurs peuvent télécharger une copie gratuite scannée du livre original (sans fautes de frappe) de l'éditeur. 1914. Extrait: ... IX FORGES MATÉRIELLES. FORCES INTELLECTUELLES. FORCES MORALES. Les leçons de l'histoire. Forces matérielles : le nombre des canons; obusiers et artillerie lourde; tendances allemandes. Forces intellectuelles : les règles de tir, l'instruction. Forces morales. Le soldat français et le soldat allemand. L'éducation morale. La cohésion. Armée française et armée allemande. Recrutement régional. Manœuvres à rangs serrés. Unités de première ou de deuxième ligne. L'entraînement. Les réservistes. Périodes d'instruction. L'action personnelle du chef. Subordination volontaire. Ce qu'il faut dire au soldat. Les leçons de l'histoire. Lorsqu'un conflit éclate entre deux nations, le public fait généralement entrer en ligne de compte, dans l'estimation des chances des belligérants, les effectifs et la valeur technique des combattants, le nombre et la perfection des engins, en un mot, les forces matérielles, plutôt que les forces intellectuelles ou morales, qui passent alors au second plan. En 1870, le fusil Chassepot et la mitrailleuse de Reffye devaient nous procurer une victoire facile. On sait ce qu'il advint. La guerre terminée, la grande majorité de l'opinion attribua les succès de nos adversaires à la supériorité de leur artillerie, et on admit qu'il en serait toujours ainsi. Ce fut une autre erreur; car la supériorité de l'artillerie russe n'empêcha pas, en Mandchourie, les Japonais d'être victorieux. On a reproché au maréchal Le Bœuf d'avoir dit qu'il ne nous manquait pas .un bouton de guêtre. Si l'on se rappelle l'enthousiasme avec lequel cett...
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