Development Learning: Conflict Or Congruence? (Jean Piaget Symposia) - Softcover

 
9781138967526: Development Learning: Conflict Or Congruence? (Jean Piaget Symposia)

Inhaltsangabe

This volume juxtaposes two different domains of developmental theory: the Piagetian approach and the information-processing approach. Articles by experts in both fields discuss how concepts of development and learning, traditionally approached through cognitive-developmental theories such as Piaget's, are analyzed from the perspective of a task analytic, information-processing approach.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Liben, Lynn S.

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Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0805800093 ISBN 13:  9780805800098
Verlag: Psychology Press, 1987
Hardcover