Through this book, design educators will discover new ways of encouraging meaningful design learning through an advanced approach that is empowering, inspiring, and vital.
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Matthew N. Powers is an Associate Professor in the Department of Landscape Architecture at Clemson University, South Carolina, US. Dr. Powers teaches environmental design studios at various scales. His research emphasizes cognitive-oriented pedagogy and landscapes designed to enable teaching, learning, and play. Dr. Powers and his students have received numerous awards for outstanding research and innovative design.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Artikel-Nr. 389472263
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Paperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 8.50x5.25x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1138816450
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Based on the author's thesis (Ph.D.--Virginia Polytechnic Institute and State University, 2006) under title: Study of self-regulated learning in landscape architecture design studios. Num Pages: 230 pages, 22 black & white halftones, 8 black & white line drawings. BIC Classification: AK; AM; JNA; JNM. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 140 x 216 x 21. Weight in Grams: 296. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781138816459
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