Semiotic Theory of Learning: New Perspectives in the Philosophy of Education - Hardcover

Olteanu, Alin; Stables, Andrew; Nöth, Winfried

 
9781138742291: Semiotic Theory of Learning: New Perspectives in the Philosophy of Education
Hardcover
ISBN 10: 1138742295 ISBN 13: 9781138742291
Verlag: Routledge, 2018

Inhaltsangabe

Semiotic Theory of Learning asks what learning is and what brings it about, challenging the hegemony of psychological and sociological constructions of learning in order to develop a burgeoning literature in semiotics as an educational foundation.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Andrew Stables is Professor Emeritus in Education and Philosophy at Roehampton University, London and a Senior Researcher at the International Semiotics Institute, Kaunas Technological University, Lithuania.


Winfried Nöth

is currently based at the University of Kassel in Germany.

Alin Olteanu

is a Postdoctoral Researcher at Kaunas University of Technology, Lithuania.

Eetu Pikkarainen

is currently a Lecturer in the Faculty of Education and Open University of University of Oulu, Finland.

Sébastien Pesce

is Assistant Professor of Educational Studies at the University of Tours, France.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2018
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138742295
ISBN 13 
9781138742291
Einband
Tapa dura
Auflage
1
Anzahl der Seiten
244
Kontakt zum Hersteller
Nicht verfügbar
Verantwortliche Person
Nicht verfügbar

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