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Language, Ability and Educational Achievement (Routledge Library Editions: Philosophy of Education, 20, Band 20) - Softcover

Buch 6 von 23: Routledge Library Editions: Philosophy of Education

Winch, Christopher

 
9781138693319: Language, Ability and Educational Achievement (Routledge Library Editions: Philosophy of Education, 20, Band 20)
Softcover
ISBN 10: 1138693316 ISBN 13: 9781138693319
Verlag: Routledge, 2018

Inhaltsangabe

This title, first published in 1990, engages in the current debates about the teaching of literacy and the reform of education. Based on his dissatisfaction with prevalent theories of educational achievement and his experience of teaching in elementary schools, Winch argues that the dichotomy of biological inheritance and environmental influence is inadequate to describe the diverse phenomena of educational achievement. This title will be of interest to students of the philosophy of education.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Christopher Winch

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2018
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1138693316
ISBN 13 
9781138693319
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
134
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