In Participatory Design for Learning: Perspectives from Practice and Research, contributors from across the fields of the learning sciences and design articulate an inclusive practice and begin the process of shaping guidelines for such collaborative involvement.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Betsy DiSalvo is Assistant Professor in the School of Interactive Computing at Georgia Institute of Technology, USA.
Jason Yip is Assistant Professor in the Information School at the University of Washington - Seattle, USA.
Elizabeth Bonsignore is Postdoctoral Researcher in the Human-Computer Interaction Lab and College of Information Studies at the University of Maryland, USA.
Carl DiSalvo is Associate Professor in the School of Literature, Media, and Communication at the Georgia Institute of Technology, USA.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. Artikel-Nr. 389475026
Anzahl: 3 verfügbar
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Zustand: New. In. Artikel-Nr. ria9781138640979_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Hardcover. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-1138640972
Anzahl: 2 verfügbar
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. Editor(s): DiSalvo, Betsy; DiSalvo, Carl; Yip, Jason; Bonsignore, Elizabeth. Num Pages: 272 pages, 52 black & white illustrations, 7 black & white tables, 37 black & white halftones, 15 bl. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152. . . 2017. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781138640979
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