Family-School-Community Partnering is a multi-dimensional process in which schools, families, and communities work together to ensure the academic, social, and emotional success of students. In this new edition, the authors evaluate advances to FSCP that further incorporate community alliances.
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Gloria E. Miller, PhD, is an endowed professor at the University of Denver whose work focuses on early language, literacy, and social-emotional learning and elevating all families' voices as collaborators in their children's education.
Amanda Arthur-Stanley, PhD, is a practicing school psychologist and adjunct professor. She completes developmental assessments for young children ages 0-6 and partners with families around young children's social-emotional development.
Rashida Banerjee, PhD, is a professor at the University of Denver. Her work focuses on effective family, professional, and community partnerships, appropriate assessment, inclusive intervention, and interdisciplinary workforce development.
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