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Curriculum as Meditative Inquiry (Curriculum Studies Worldwide) - Hardcover

Buch 2 von 17: Curriculum Studies Worldwide

Kumar, A.

 
9781137320544: Curriculum as Meditative Inquiry (Curriculum Studies Worldwide)
Hardcover
ISBN 10: 1137320540 ISBN 13: 9781137320544
Verlag: Palgrave Macmillan, 2013

Inhaltsangabe

2013 Outstanding Academic Title by Choice Review

Kumar asks in this volume: Since characteristic features of human consciousness - fear, conditioning, and fragmentation - work against the educational experience, how can we re-imagine curriculum as a space for meditative inquiry and allow it to provide transformative educational experiences to teachers and their students?

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Ashwani Kumar is Assistant Professor in the Faculty of Education at Mount Saint Vincent University in Halifax, Canada.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Palgrave Macmillan
Erscheinungsdatum
2013
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1137320540
ISBN 13 
9781137320544
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
221
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