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Educational Psychology: Reflection for Action - Softcover

 
9781118076132: Educational Psychology: Reflection for Action

Inhaltsangabe

Teachers help students learn, develop, and realize their potential. To become successful in their craft, teachers need to learn how to establish high-quality relationships with their students, and they need to learn how to implement instructional strategies that promote students' learning, development, and potential. To prepare pre-service teachers for the profession, the study of educational psychology can help them to better understand their students and better understand their process of teaching. Such is the twofold purpose of Educational Psychology – to help pre-service teachers understand their future students better and to help them understand all aspects of the teaching-learning situation. The pursuit of these two purposes leads to the ultimate goal of this text – namely, to help pre-service teachers become increasingly able to promote student learning, development, and potential when it becomes their turn to step into the classroom and take full-time responsibility for their own classes.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Angela M. O'Donnell research explores the significance of peers in the learning process. She says that most people really learn what they want to know from asking other people. The ability to recognize and effectively use peers is especially important to those who feel they have few resources.

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9780471456629: Educational Psychology: Reflection for Action

Vorgestellte Ausgabe

ISBN 10:  0471456624 ISBN 13:  9780471456629
Verlag: John Wiley & Sons Inc, 2005
Softcover

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Smith, Jeffrey K.
Verlag: John Wiley & Sons, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Angela M. O'Donnell
Verlag: John Wiley and Sons Inc, 2012
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Angela O'Donnell|Johnmarshall Reeve|Jeffrey Smith
Verlag: John Wiley & Sons, 2012
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Zustand: New. Teachers help students learn, develop, and realize their potential. To become successful in their craft, teachers need to learn how to establish high-quality relationships with their students, and they need to learn how to implement instructional strategies. Artikel-Nr. 556566194

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O'Donnell, Angela M.; Reeve, Johnmarshall; Smith, Jeffrey K.
Verlag: John Wiley & Sons, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Angela O'Donnell
Verlag: Wiley & Sons, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Smith Jeffrey K. O?Donnell Angela M. O'Donnell Angela Reeve Johnmarshall Smith Jeffrey
Verlag: John Wiley & Sons, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Zustand: New. pp. 672. Artikel-Nr. 4307570

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O'Donnell, Angela/ Reeve, Johnmarshall/ Smith, Jeffrey
Verlag: John Wiley & Sons Inc, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Paperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 624 pages. 10.75x8.46x0.93 inches. In Stock. Artikel-Nr. __1118076133

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Angela M. O Donnell
Verlag: John Wiley & Sons Inc, 2011
ISBN 10: 1118076133 ISBN 13: 9781118076132
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Zustand: New. O'Donnell's latest issue of Educational Psychology: Reflection for Action 3 rd Edition has the reflective practice framework that teaches skills necessary to know how to connect the theory to various situations. Num Pages: 672 pages, Illustrations. BIC Classification: JNC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 278 x 217 x 23. Weight in Grams: 1252. . 2011. 3rd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781118076132

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