Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties in School: Considering Ethical and Dilemma-Based Perspectives - Hardcover

Edwards, Tracy

 
9781032888774: Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties in School: Considering Ethical and Dilemma-Based Perspectives
Hardcover
ISBN 10: 1032888776 ISBN 13: 9781032888774
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

In its exploration of key debates related to curriculum, pedagogy and policy, 'Severe and Profound and Multiple Learning Difficulties in Schools' provokes thinking about how we reach decisions related to vulnerable learners.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Tracy Edwards is a lecturer in Special and Inclusive Education at Leeds Beckett University, where she leads the MA Inclusive Practice in Education and PG Cert Leading SEN in International Contexts.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032888776
ISBN 13 
9781032888774
Einband
Gebundene Ausgabe
Anzahl der Seiten
150
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
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Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
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49078
Deutschland

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