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Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties in School: Considering Ethical and Dilemma-Based Perspectives - Softcover

Edwards, Tracy

 
9781032888750: Severe, Profound and Multiple Learning Difficulties in School: Considering Ethical and Dilemma-Based Perspectives
Softcover
ISBN 10: 103288875X ISBN 13: 9781032888750
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

In its exploration of key debates related to curriculum, pedagogy and policy, 'Severe and Profound and Multiple Learning Difficulties in Schools' provokes thinking about how we reach decisions related to vulnerable learners.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Tracy Edwards is a lecturer in Special and Inclusive Education at Leeds Beckett University, where she leads the MA Inclusive Practice in Education and PG Cert Leading SEN in International Contexts.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
103288875X
ISBN 13 
9781032888750
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
150
Kontakt zum Hersteller
BOOKS etc..
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