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Building Competence in School Consultation: A Developmental Approach (Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology) - Softcover

Buch 17 von 17: Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology

Newman, Daniel S.; Rosenfield, Sylvia A.

 
9781032622316: Building Competence in School Consultation: A Developmental Approach (Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology)
Softcover
ISBN 10: 1032622318 ISBN 13: 9781032622316
Verlag: Routledge, 2024

Inhaltsangabe

Building Competence in School Consultation, Second Edition, directly addresses the need for practical, comprehensive consultation training, including support materials, for school psychologists, counselors, and other professionals working in schools.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Daniel S. Newman is Associate Professor and Program Coordinator of the School Psychology Program at the University of Cincinnati, USA, and Editor of the Journal of Educational and Psychological Consultation.

Sylvia A. Rosenfield is Professor Emerita of School Psychology in the Department of Counseling, Higher Education, and Special Education at the University of Maryland, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2024
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032622318
ISBN 13 
9781032622316
Einband
Taschenbuch
Auflage
2
Anzahl der Seiten
260
Kontakt zum Hersteller
Taylor & Francis Verlag GmbH
GPSR@taylorandfrancis.com

Kaufingerstraße 24
München
80331
Deutschland