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Approaching Multiliteracies: Digitally Mediated Second and Foreign Language Teacher Education - Hardcover

 
9781032561677: Approaching Multiliteracies: Digitally Mediated Second and Foreign Language Teacher Education
Hardcover
ISBN 10: 103256167X ISBN 13: 9781032561677
Verlag: Routledge, 2025

Inhaltsangabe

Approaching Multiliteracies: Digitally Mediated Second and Foreign Language Teacher Education provides practical insights into developing the multiliteracies pedagogy competencies for pre-service teachers.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Carolyn Blume is Professor of English Language, Literature and Culture at the Heidelberg University of Education in Germany.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2025
Sprache
Englisch
ISBN 10 
103256167X
ISBN 13 
9781032561677
Einband
Gebundene Ausgabe
Auflage
1
Anzahl der Seiten
244
Herausgeber
Blume Carolyn
Kontakt zum Hersteller
preigu GmbH & Co. KG
mail@preigu.de

Lengericher Landstr. 19
Osnabrück
Niedersachsen
49078
Deutschland