This volume presents a diverse range of expertise and practical advice on corpus-assisted language learning, teaching, testing, and insights to bridge the gap between corpus research and actual classroom practice.
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Peter Crosthwaite is Associate Professor of Applied Linguistics at the University of Queensland, Australia. He is an expert in corpus linguistics, data-driven learning, and computer-assisted language learning. He has published more than 50 articles in top journals and is the editor-in-chief of Australian Review of Applied Linguistics (from 2024).
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