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Helping Students Become Powerful Mathematics Thinkers: Case Studies of Teaching for Robust Understanding (Studies in Mathematical Thinking and Learning Series) - Softcover
- VerlagRoutledge
- Erscheinungsdatum2023
- ISBN 10 1032441682
- ISBN 13 9781032441689
- EinbandTapa blanda
- Auflage1
- Anzahl der Seiten272
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Helping Students Become Powerful Mathematics Thinkers
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
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Zustand: New. Artikel-Nr. 813665828
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Helping Students Become Powerful Mathematics Thinkers : Case Studies of Teaching for Robust Understanding
Verlag:
Taylor & Francis Ltd (Sales) Jun 2023, 2023
ISBN 10: 1032441682
ISBN 13: 9781032441689
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Taschenbuch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book supports mathematics educators in understanding and using the Teaching for Robust Understanding (TRU) Framework, using case studies to explore its five dimensions of classroom practice. Readers will be able to both think deeply about their own teaching and foster mathematically powerful thinkers in their classroom. Artikel-Nr. 9781032441689
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