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Sparking Curiosity through Project-Based Learning in the Early Childhood Classroom: Strategies and Tools to Unlock Student Potential - Softcover

Hoyle Konecni, Elizabeth

 
9781032355078: Sparking Curiosity through Project-Based Learning in the Early Childhood Classroom: Strategies and Tools to Unlock Student Potential
Softcover
ISBN 10: 1032355077 ISBN 13: 9781032355078
Verlag: Routledge, 2022

Inhaltsangabe

Learn how to tap into and illuminate the creative potential in all learners with this inspiring and practical book. This book teaches early childhood educators to unlock the creativity in all learners while celebrating inquiry at its highest levels.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Elizabeth Hoyle Konecni is an educator from New Orleans, Louisiana, and currently works as an educational consultant. She has served in various roles in her many years in education, including classroom teacher, administrator, curriculum specialist, and instructional coach.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032355077
ISBN 13 
9781032355078
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
186
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