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Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12 - Softcover

An, Heejung; Fuentes, David A.

 
9781032228600: Digital Learning in High-Needs Schools: A Critical Approach to Technology Access and Equity in PreK-12
Softcover
ISBN 10: 1032228601 ISBN 13: 9781032228600
Verlag: Routledge, 2023

Inhaltsangabe

Digital Learning in High-Needs Schools examines the challenges and affordances that arise when high-needs school communities integrate educational technologies into their unique settings.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Heejung An is Professor in the Department of Educational Leadership and Professional Studies in the College of Education at William Paterson University of New Jersey, USA.

David A. Fuentes is Interim Associate Dean and Professor in the College of Education at William Paterson University of New Jersey, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2023
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032228601
ISBN 13 
9781032228600
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
258
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