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Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers: Developing Teacher Reasoning (Esl & Applied Linguistics Professional) - Softcover

Buch 88 von 89: ESL & Applied Linguistics Professional

Johnson, Karen E.; Verity, Deryn P.; Childs, Sharon S.

 
9781032214085: Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers: Developing Teacher Reasoning (Esl & Applied Linguistics Professional)
Softcover
ISBN 10: 1032214082 ISBN 13: 9781032214085
Verlag: Routledge, 2022

Inhaltsangabe

In this cutting-edge book on L2 teacher education, experts Johnson, Verity, and Childs demonstrate how praxis-oriented pedagogy grounded in the principles of Vygotskian sociocultural theory (VSCT) can have a meaningful impact on L2 teachers' development.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Karen E. Johnson is Kirby Professor of Language Learning and Applied Linguistics at The Pennsylvania State University, USA.

Deryn P. Verity is a Teaching Professor in Applied Linguistics and Director of ESL/EAP Programs at The Pennsylvania State University, USA.

Sharon S. Childs is an Associate Teaching Professor and Chair of the MA TESL Program at The Pennsylvania State University, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2022
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032214082
ISBN 13 
9781032214085
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
254
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