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Researching English-Medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluations of the ROAD-MAPPING Framework (Routledge Focus on English-medium Instruction in Higher Education) - Softcover

Buch 5 von 5: Routledge Focus on English-Medium Instruction in Higher Education
 
9781032045764: Researching English-Medium Higher Education: Diverse Applications and Critical Evaluations of the ROAD-MAPPING Framework (Routledge Focus on English-medium Instruction in Higher Education)
Softcover
ISBN 10: 1032045760 ISBN 13: 9781032045764
Verlag: Routledge, 2024

Inhaltsangabe

This book brings together researchers and practitioners who, despite coming from very different geopolitical areas and pursuing distinct research objectives, coincide in their use of the ROAD-MAPPING conceptual framework. A valuable contribution to EMEMUS research recommended for scholars, policymakers and students of applied linguistics.

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Über die Autorin bzw. den Autor

Emma Dafouz is Professor of Applied Linguistics at Complutense University of Madrid, Spain.

Ute Smit is Professor of English Linguistics at the University of Vienna, Austria.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2024
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032045760
ISBN 13 
9781032045764
Einband
Taschenbuch
Anzahl der Seiten
216
Herausgeber
Dafouz Emma, Smit Ute
Kontakt zum Hersteller
Taylor & Francis Verlag GmbH
GPSR@taylorandfrancis.com

Kaufingerstraße 24
München
80331
Deutschland