Understanding Individual Experiences of COVID-19 to Inform Policy and Practice in Higher Education: Helping Students, Staff, and Faculty to Thrive in ... (Routledge Research in Higher Education) - Softcover

Buch 82 von 104: Routledge Research in Higher Education
 
9781032039497: Understanding Individual Experiences of COVID-19 to Inform Policy and Practice in Higher Education: Helping Students, Staff, and Faculty to Thrive in ... (Routledge Research in Higher Education)
Softcover
ISBN 10: 1032039493 ISBN 13: 9781032039497
Verlag: Routledge, 2023

Inhaltsangabe

Utilizing findings from over 200 interviews with students, staff, and faculty at a US university, this volume explores the immediate and real-life impacts of COVID-19 on individuals to inform higher education policy and practice in times of crisis.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Amy Aldous Bergerson, Ph.D. is Associate Provost and Dean for Undergraduate Education at Miami University in Oxford, Ohio, USA

Shawn R. Coon is a Ph.D. Candidate and Graduate Fellow in the department of Educational Leadership and Policy at the University of Utah, USA.

„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.

Verlag
Routledge
Erscheinungsdatum
2023
Sprache
Englisch
ISBN 10 
1032039493
ISBN 13 
9781032039497
Einband
Taschenbuch
Auflage
1
Anzahl der Seiten
214
Herausgeber
Bergerson Amy Aldous, Coon Shawn R.
Kontakt zum Hersteller
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Aldershot
Vereinigtes Königreich
Verantwortliche Person
gpsr@libri.de
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Hardcover