Formative Assessment & Standards-Based Grading (The Classroom Strategies Series)
Buch 3 von 12: The Classroom Strategies
Inhaltsangabe
Learn everything you need to know to implement an integrated system of assessment and grading. The author details the specific benefits of formative assessment and explains how to design and interpret three different types of formative assessments, how to track student progress, and how to assign meaningful grades. Detailed examples bring each concept to life, and chapter exercises reinforce the content.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Suchergebnisse für Formative Assessment & Standards-Based Grading...
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment Standard
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Acceptable. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Artikel-Nr. 00067719884
Gebraucht kaufen
EUR 4,96
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment Standard
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Artikel-Nr. 00103188620
Gebraucht kaufen
EUR 4,96
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 2 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment Standard
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc. Artikel-Nr. 00094144954
Gebraucht kaufen
EUR 4,96
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading : Classroom Strategies That Work
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 5289025-6
Gebraucht kaufen
EUR 5,87
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 4 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Verlag:
Marzano Research (edition Illustrated), 2009
ISBN 10: 0982259220
ISBN 13: 9780982259221
Gebraucht
Perfect Paperback
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Perfect Paperback. Zustand: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Artikel-Nr. 0982259220-8-18
Gebraucht kaufen
EUR 6,20
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. Gently used with minimal wear on the corners and cover. A few pages may contain light highlighting or writing, but the text remains fully legible. Dust jacket may be missing, and supplemental materials like CDs or codes may not be included. May be ex-library with library markings. Ships promptly! Artikel-Nr. DBV.0982259220.G
Gebraucht kaufen
EUR 6,67
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. 9th edition. Paperback edition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Artikel-Nr. Q05A-02317
Gebraucht kaufen
EUR 6,71
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Very Good condition. Paperback edition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Artikel-Nr. J12S-01446
Gebraucht kaufen
EUR 6,71
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 2 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Verlag:
Marzano Research (edition Illustrated), 2009
ISBN 10: 0982259220
ISBN 13: 9780982259221
Gebraucht
Perfect Paperback
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Perfect Paperback. Zustand: Fair. Illustrated. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way. Artikel-Nr. 0982259220-7-1
Gebraucht kaufen
EUR 7,80
Versand gratis
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Formative Assessment and Standards-Based Grading: The Classroom Strategies Series (Designing an Effective System of Assessment and Grading to Enhance . Learning) (Classroom Strategies That Work)
Anbieter: GridFreed, San Diego, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
perfect. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title! Artikel-Nr. 300-02346
Neu kaufen
EUR 28,76
EUR 5,96 Versand
Versand innerhalb von USA
Versand innerhalb von USA
Anzahl: 1 verfügbar