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Inhaltsangabe
Presents a guided learning experience in how to journal with many examples from educators who have found this practice to impact student achievement. The elements of reflection take the reader to thoughtful consideration of skills and knowledge and how those are applied with students and peers.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Charlotte y Peter Fiell son dos autoridades en historia, teoría y crítica del diseño y han escrito más de sesenta libros sobre la materia, muchos de los cuales se han convertido en éxitos de ventas. También han impartido conferencias y cursos como profesores invitados, han comisariado exposiciones y asesorado a fabricantes, museos, salas de subastas y grandes coleccionistas privados de todo el mundo. Los Fiell han escrito numerosos libros para TASCHEN, entre los que se incluyen 1000 Chairs, Diseño del siglo XX, El diseño industrial de la A a la Z, Scandinavian Design y Diseño del siglo XXI.
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Arrive: Improving Instruction through Reflective Journaling
Verlag:
Advanced Learning Press, 2005
ISBN 10: 097473439X
ISBN 13: 9780974734392
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions. Artikel-Nr. Z1-F-058-00717
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Arrive: Improving Instruction Through Reflective Journaling
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 128 pages. 10.00x7.25x0.25 inches. In Stock. Artikel-Nr. 097473439X
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