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Reseña del editor
The newborn is amazingly equipped to acquire language and literacy - these early years are the foundation upon which later learning is built. Drawing on current research, the authors of "Learning to Read the World" examine the elements of beginning language and literacy and look at how families, programs, and communities can encourage beginning language and literacy in infants and toddlers.
Nota de la solapa
The newborn is amazingly equipped to acquire language and literacy--these early years are the foundation upon which later learning is built. Drawing on current research, the authors examine the elements of beginning language and literacy and look at how families, programs, and communities can encourage beginning language and literacy in infants and toddlers.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagZERO TO THREE: National Center for Infants, Toddlers, & Families
- Erscheinungsdatum2006
- ISBN 10 0943657865
- ISBN 13 9780943657868
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten440
- HerausgeberRosenkoetter Sharon E., Knapp-Philo Joanne
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Learning to Read the World: Language And Literacy in the First Three Years
Verlag:
Zero to Three (edition 1), 2006
ISBN 10: 0943657865
ISBN 13: 9780943657868
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Paperback
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Learning to Read the World: Language and Literacy in the First Three Years
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Learning to Read the World : Language and Literacy in the First Three Years
Verlag:
Zero To Three, 2006
ISBN 10: 0943657865
ISBN 13: 9780943657868
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Learning to Read the World: Language And Literacy in the First Three Years
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Learning to Read the World: Language and Literacy in the First Three Years
Anbieter: Buchpark, Trebbin, Deutschland
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 593 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher. Artikel-Nr. 2805230/1
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