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Inhaltsangabe
A collection of more than thirty articles shows teachers how to weave social justice principles throughout the math curriculum, and how to integrate social justice math into other curricular areas as well.
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Rethinking Mathematics : Teaching Social Justice by the Numbers
Verlag:
Rethinking Schools, Limited, 2005
ISBN 10: 0942961544
ISBN 13: 9780942961546
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Rethinking Mathematics : Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Schools, Limited, 2005
ISBN 10: 0942961544
ISBN 13: 9780942961546
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 4712276-75
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Rethinking Mathematics
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
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Rethinking Mathematics: Teaching Social Justice by the Numbers
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