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Book by Catherine OConnor Nancy Canavan Anderson Suzanne H
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Reseña del editor:
This best seller offers an unparalleled look at the significant role that classroom discussions can play in teaching mathematics and deepening students’ mathematical understanding. Based on a four-year research project funded by the U.S. Department of Education, the second edition includes more examples of classroom talk focusing on pre-algebra and early grade levels; an expanded range of vignettes; chapter-ending discussion questions for book study groups; connections to NCTM’s Principles and Standards for School Mathematics; and an index of every mathematical and Standards for School Mathematics; and an index of every mathematical
example used, classified by grade level and mathematical emphasis.
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- VerlagGlobe Publishers
- Erscheinungsdatum2003
- ISBN 10 0941355535
- ISBN 13 9780941355537
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten216
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Classroom Discussions : Using Math Talk to Help Students Learn, Grades 1-6
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Math Solutions
(2003)
ISBN 10: 0941355535
ISBN 13: 9780941355537
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Classroom Discussions: Using Math Talk to Help Students Learn, Grades 1-6
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Classroom Discussions Using Math Talk to Help Students Learn, Grades 1-6
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Buchbeschreibung Paperback. Zustand: Very Good. Classroom Discussions Using Math Talk to Help Students Learn, Grades 1-6 This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. Artikel-Nr. 7719-9780941355537
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