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Building Classroom Community: The Early Childhood Teacher's Role
Verlag:
Natl Assn for the Education, 2001
ISBN 10: 0935989986
ISBN 13: 9780935989984
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Building Classroom Community: The Early Childhood Teacher's Role
Verlag:
Natl Assn for the Education (edition ), 2001
ISBN 10: 0935989986
ISBN 13: 9780935989984
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Paperback
Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Artikel-Nr. 0935989986-11-18
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Building Classroom Community: The Early Childhood Teacher's Role
Verlag:
Natl Assn for the Education, 2001
ISBN 10: 0935989986
ISBN 13: 9780935989984
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Paperback
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0935989986I3N00
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Building Classroom Community : The Early Childhood Teacher's Role
Verlag:
National Association for the Education of Young Children, 2001
ISBN 10: 0935989986
ISBN 13: 9780935989984
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 1212624-6
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