Identity and Leadership: Informing Our Lives, Informing Our Practice - Hardcover

Inhaltsangabe

Identität manifestiert in der Art und Weise, wie wir führen, überwachen, Entscheidungen treffen, überzeugen, Beziehungen bilden und jeden Tag Verantwortungen verhandeln. Studenten-Angelegenheiten, die oft im Mittelpunkt der transformativen Bemühungen für soziale Gerechtigkeit, Vielfalt und Bildungsgleichheit auf College- und Universitäts-Campus stehen, müssen verstehen, wie ihre eigenen Identitäten auf die Art und Weise, wie sie interpretieren, mit arbeiten und über Unterschiede führen. Dieses Buch bietet erfahrenen und aufstrebenden Führern ein Fenster für das Verständnis der tiefen Schnittstellen von Identität und beruflicher Praxis sowie Richtlinien für die individuelle Führungsentwicklung. Durch persönliche Erzählungen besprechen die mitbringenden Autoren die bedeutenden Auswirkungen ihrer Identitäten in Bezug auf Rasse, Ethnizität, Kultur, Sexualität, Geschlecht, sozioökonomische Klasse, Nationalität, Behinderung, Spiritualität und Religion auf ihren Rollen als Führer der höheren Bildung. Ein Modell der Identität, Führung und sozialen Gerechtigkeit mit Weisen zu sein und zu tun, wird durch den Autor Erzählungen bereitgestellt und illustriert. Das Buch zeigt, wie Schüler-Angelegenheiten Fachleute autobiografisches Schreiben nutzen können, um besser zu verstehen, wie persönliche Identitäten Interaktionen mit Studenten und Kollegen beeinflussen. Das Buch beginnt mit der Einführung von Rahmen von Identität und Führung, aktueller Forschung, Theorie und warum die Aufmerksamkeit auf Kreuzungen von Identität und Führung für Schülerangelegenheiten wichtig ist. Der zweite Teil enthält eine Sammlung von Essays von Führungskräften in höherer Bildung, die untersuchen, wie bestimmte Identitäten in ihrer Führungspraxis entstehen und wie sie versuchen, Unterschiede authentisch aus diesen Identitäten zu managieren

Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.