Inhaltsangabe
The second in NSTA’s Science Educator’s Essay Collection, Everyday Assessment is is designed to build confidence and enhance every teacher’s ability to embed assessment into daily classwork. The book’s insights will help make assessment a dynamic classroom process of fine-tuning how and what you teach.
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)
Verlag:
Natl Science Teachers Assn, 2003
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)
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Natl Science Teachers Assn, 2003
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)
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Natl Science Teachers Assn, 2003
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection) - PB172X
Verlag:
Natl Science Teachers Assn, 2003
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
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Everyday Assessment in the Science Classroom : Science Educators' Essay Collection
Verlag:
National Science Teachers Association, 2007
ISBN 10: 0873552172
ISBN 13: 9780873552172
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Zustand: Good. 1 Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 8412413-6
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Everyday Assessment in the Science Classroom (Science Educators' Essay Collection)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Brand New. 164 pages. 9.75x7.25x0.50 inches. In Stock. Artikel-Nr. 0873552172
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