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Literacy and Computers: The Complications of Teaching and Learning with Technology: 2 (Research and Scholarship in Composition 2) - Hardcover
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Inhaltsangabe
Twenty essays examine the role of computers in the classroom, electronic networks as tools for reading and writing, and how hypertext relates to traditional notions of text.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Reseña del editor
Twenty essays examine the role of computers in the classroom, electronic networks as tools for reading and writing, and how hypertext relates to traditional notions of text.
Biografía del autor
Cynthia L. Selfe is a professor of composition and communication at Michigan Technological University. She is the coeditor (with Gail E. Hawisher) of "Literacy, Technology, and Society: Confronting the Issues."
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
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