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Inhaltsangabe
1994 - ASCD - Paperback - 1st Edition - Multiple Intelligences in the Classroom - By Thomas Armstrong - New - 185 pages - Classic - Collectible
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Paperback. Zustand: Fair. In this expanded third edition of an ASCD best-seller, Thomas Armstrong updates you on multiple intelligences theory and its many applications to schools and classrooms. Included with the author's proven strategies are two new chapters on how to address common criticisms of the MI model and the success of international applications of MI theory. Plus, updates throughout the book keep you on top of new MI resources, tools, and materials. Artikel-Nr. 00107073395
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Paperback. Zustand: Good. In this expanded third edition of an ASCD best-seller, Thomas Armstrong updates you on multiple intelligences theory and its many applications to schools and classrooms. Included with the author's proven strategies are two new chapters on how to address common criticisms of the MI model and the success of international applications of MI theory. Plus, updates throughout the book keep you on top of new MI resources, tools, and materials. Artikel-Nr. 00062240452
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Paperback. Zustand: Very Good. In this expanded third edition of an ASCD best-seller, Thomas Armstrong updates you on multiple intelligences theory and its many applications to schools and classrooms. Included with the author's proven strategies are two new chapters on how to address common criticisms of the MI model and the success of international applications of MI theory. Plus, updates throughout the book keep you on top of new MI resources, tools, and materials. Artikel-Nr. 00095401668
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Assn for Supervision & Curriculum (edition 2nd), 1996
ISBN 10: 0871202301
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Assn for Supervision & Curriculum (edition 2nd), 1996
ISBN 10: 0871202301
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Paperback. Zustand: Very Good. 2nd. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting. Artikel-Nr. 0871202301-11-1
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Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less. Artikel-Nr. G0871202301I3N00
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Artikel-Nr. G12I-00596
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Zustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp. Artikel-Nr. Q05P-01560
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Multiple Intelligences in the Classroom
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Assn for Supervision & Curriculum, 1996
ISBN 10: 0871202301
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Multiple Intelligences in the Classroom
Verlag:
Atlantic Books, Limited, 1994
ISBN 10: 0871202301
ISBN 13: 9780871202307
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Softcover
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good. Artikel-Nr. 6466486-6
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