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Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues (Essays in Cognitive Psychology) - Hardcover
Buch 31 von 34: Essays in Cognitive Psychology
Inhaltsangabe
This book presents an overview of explicit knowledge and measured performance and attempts to clarify them in a coherent theoretical framework.
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Über die Autorin bzw. den Autor
Dianne C. Berry, Zoltan Dienes
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Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
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Implicit Learning : Theoretical and Empirical Issues
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Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Verlag:
Lawrence Erlbaum Associates, 1993
ISBN 10: 0863772234
ISBN 13: 9780863772238
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Hardcover
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Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
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Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues (Essays in Cognitive Psychology)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Implicit Learning: Theoretical and Empirical Issues
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Hardcover. Zustand: Brand New. 208 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-0863772234
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