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Críticas
Bernstein allows us to see social class as more than simply an economic category but as a sociolinguistic and cultural category as well. * Discourse & Society *
Reseña del editor
This new edition of Bernstein's classic book is updated with three new chapters: on discourse, on official knowledge and identities, and a wide ranging interview with Joseph Solomon. The new edition, published as Volume Five in his Class, Codes, and Control Series, builds on the continuing tradition of Bernstein's highly influential work on class, education, language, and society.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
- VerlagRowman & Littlefield Publishers, Inc.
- Erscheinungsdatum2000
- ISBN 10 084769576X
- ISBN 13 9780847695768
- EinbandTapa blanda
- SpracheEnglisch
- Anzahl der Seiten258
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Pedagogy, Symbolic Control, and Identity: Theory, Research, Critique
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Pedagogy, Symbolic Control, and Identity
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Pedagogy, Symbolic Control, and Identity
Verlag:
Rowman & Littlefield Publishers, 2000
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Pedagogy, Symbolic Control, and Identity (Revised)
Verlag:
Rowman & Littlefield Publishers, 2000
ISBN 10: 084769576X
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. This volume, the fifth in the series developing Bernstein s code theory, presents a clear account of the developments of this code theory and shows the close relation between its development and the empirical research to which the theory has given rise. Artikel-Nr. 5977337
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Pedagogy, Symbolic Control, and Identity: Theory, Research, Critique
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Paperback. Zustand: Brand New. revised edition. 229 pages. 9.00x5.00x0.75 inches. In Stock. Artikel-Nr. x-084769576X
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