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Book by Scott Virginia Mitchell Tucker Holly Magnan Sally
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Críticas:
Acknowledgments. Introduction. 1. Renewed Debates. 2. Colleagues in Dialogue. 3. Language, Literature, and Pedagogy. 4. From Scholar to Teacher. About the Contributors. AAUSC Style Sheet.
Reseña del editor:
The 2001 AAUSC volume, entitled SLA AND THE LITERATURE CLASSROOM: FOSTERING DIALOGUES, focuses on how research in SLA can inform the teaching of literature, and, conversely, what contemporary literary theory might bring to research and methodology in SLA.
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- VerlagHeinle & Heinle Publishers Inc.,U.S.
- Erscheinungsdatum2001
- ISBN 10 083842466X
- ISBN 13 9780838424667
- EinbandTapa blanda
- Anzahl der Seiten240
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2001 Aausc Volume
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Buchbeschreibung Zustand: Muy bueno. The 2001 AAUSC volume, entitled SLA AND THE LITERATURE CLASSROOM: FOSTERING DIALOGUES, focuses on how research in SLA can inform the teaching of literature, and, conversely, what contemporary literary theory might bring to research and methodology in SLA. EAN: 9780838424667 Tipo: Libros Categoría: Libros de texto Título: 2001 Aausc VolumeAutor: Sally Sieloff Magnan| Virginia M. Scott| Holly Tucker Editorial: Heinle & Heinle Publishers Inc.,U.S.; N.º 2001 edición (29 octubre 2001) Idioma: EN Páginas: 240 Formato: Tapa blanda Peso: 288 Año de publicación: 2001. Artikel-Nr. 20-XCBW-AGCC
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