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Inhaltsangabe
This volume provides a guide for teachers wishing to eradicate underachievement and to ensure that all pupils, whatever their learning styles, backgrounds or abilities, benefit as fully as possible from their teaching.
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Über die Autorinnen und Autoren
Mike Ollerton taught for 25 years in schools and 10 years in teacher training. He is now a freelance consultant based in the UK.
Anne Watson is Reader in Mathematics Education at the University of Oxford. Her interests include exemplification and task design in mathematics teaching and learning; the use of fine-grained approaches to analysis of mathematics interaction within socio-cultural perspectives; the role of mathematics education in social justice issues. She teaches PGCE Secondary Mathematics and leads a small group of Mathematics Education researchers who focus on mathematical thinking in school contexts.
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Inclusive Mathematics 11-18
Verlag:
Continuum International Publishi, 2001
ISBN 10: 082645223X
ISBN 13: 9780826452238
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Hardcover
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